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《细胞器之间的分工合作》细胞的基本结构PPT课件(第一课时)

《细胞器之间的分工合作》细胞的基本结构PPT课件(第一课时) 详细介绍:

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《细胞器之间的分工合作》细胞的基本结构PPT课件(第一课时)

第一部分内容:课前自主预习案

一、细胞器之间的分工

1.细胞器的分离方法

分离细胞器最常用的方法是________。

2.细胞器的结构和功能

(1)双层膜结构的细胞器:[填表]

(2)单层膜结构的细胞器:[填表]

(3)无膜结构的细胞器:

① 名称:核糖体

分类

附着核糖体:附着在________上

游离核糖体:游离在________中

功能:是生产________的机器

② 名称:________

结构:由两个互相垂直排列的________及________周围物质组成

分布:在动物和________细胞中

功能:与细胞的________有关

二、用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

1.实验原理

观察叶绿体实验所用的材料,要选择叶绿体体积较 ? 且细胞内叶绿体数目较多的材料,如________。在显微镜下,观察藓类叶临时装片,发现叶绿体在细胞中的分布特点是________,呈________形。若高倍镜下仔细观察叶绿体,会看到其不断运动,因为________。

细胞质流动是一种生命现象。随其流动,悬浮于细胞质基质中的________ 等细胞器也会运动,因此,观察细胞质流动可以以________作为参照物进行。

2.实验流程

(1)观察叶绿体:

(2)观察细胞质的流动:

1.连一连

2.判断下列叙述的正误

(1)线粒体和叶绿体都由两层膜构成,都与能量转换有关(  )

(2)高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装(  )

(3)在光学显微镜下,观察到的叶绿体呈蓝色(  )

(4)叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶(  )

(5)精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关(  )

(6)人口腔上皮细胞中线粒体数目较多(  )

(7)将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是:菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体(  )

解析:(4)叶绿体中含有DNA和RNA,其基质中含有光合作用需要的多种酶。

(5)精细胞变形成为精子后,其残存的细胞质中含有线粒体可为精子运动提供能量。

(6)线粒体需要经过健那绿染色才能观察到,细胞新陈代谢越旺盛,所需能量越多,线粒体数目越多,人口腔上皮细胞线粒体数目相对较少。

(7)气孔的保卫细胞含有叶绿体,不用染色在光学显微镜下即可看到。

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细胞器之间的分工合作PPT,第二部分内容:课堂互动探究案

【课程标准】

阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动

【素养达成】

1.了解分离细胞器的方法。(科学思维)

2.结合教材图文分析,说出几种细胞器的结构和功能。(科学思维)

3.通过制作临时装片,学会使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。(科学探究)

探究点一 各种细胞器的结构和功能

【师问导学】

1.细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化,其内部就像一个繁忙的工厂。阅读教材,结合材料思考:

(1)如果把细胞看作一个鱼缸的话,缸体就是细胞膜,里面的水(代表着___ _____)和各种鱼(代表着________)就构成了细胞质。

(2)绿色植物所有的细胞中都有叶绿体吗?举例说明。

(3)叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,没有叶绿体的细胞是否一定不能进行光合作用?

(4)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。那么,进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体吗?

(5)心肌细胞中线粒体数量显着多于腹肌细胞的,为什么?

答案:

(2)不一定。如根尖细胞中没有叶绿体。

(3)不一定,如蓝藻。

(4)不一定,如某些好氧细菌。

(5)因为心肌细胞不停收缩,消耗大量能量,所以需要更多的“动力车间”——线粒体,为细胞提供能量。

2.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答下列问题:

(1)该细胞是哪种细胞?说明判断的理由。

(2)图中[1]和[2]的主要成分分别是什么?与[2]形成有关的细胞器是哪种?

(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素存在于哪种细胞器?

(4)若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有哪种细胞器?

(5)光合作用和细胞呼吸的主要场所分别是图中的哪个细胞器?它们有什么共同点?

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细胞器之间的分工合作PPT,第三部分内容:【主干落实】

1.具有双层膜结构的细胞器是线粒体和叶绿体,具有单层膜结构的细胞器是内质网、高尔基体、液泡和溶酶体,核糖体和中心体没有膜结构。

2.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

3.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,是“养料制造车间”和“能量转换站”。

4.内质网是蛋白质的加工及脂质合成的“车间”。

5.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

6.核糖体是蛋白质的合成场所。

7.中心体与动物和某些低等植物细胞的有丝分裂有关。

8.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死病菌和病毒。

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